Realizm filozoficzny szkoły lubelskiej jako podstawa pedagogiki

Sortuj według

Wstyd a rozwój moralny: o antropologicznych fundamentach neotomistycznej teorii wychowania moralnego

Polska Myśl Pedagogiczna, II (2016), Numer 2, s. 231-244
Data publikacji online: 2016
DOI 10.4467/24504564PMP.16.012.6690

Studia i rozprawy

Pedagogika neotomistyczna w Polsce w XX wieku. Od koncepcji wychowania do teorii wychowania

Polska Myśl Pedagogiczna, III (2017), Numer 3, s. 45-61
Data publikacji online: 15 września 2017
DOI 10.4467/24504564PMP.17.003.7026