Instrukcje dla autorów
Każdy z numerów "Niepełnosprawność. Dyskursy Pedagogiki Specjalnej" odnosi się do wyznaczonego tytułem obszaru.
W związku z wdrożeniem procedur zapobiegających ghostwritingowi oraz guest autorship , Redakcja prosi o przesłanie na jej adres (pocztowy bądź skanem na e-mailowy) podpisanej deklaracji:
1. Ujawniającej wszystkich autorów, którzy wnieśli znaczący wkład do publikacji.
2. Deklarującej oryginalność publikacji.
3. Zawierającej afiliacje i kontrybucje poszczególnych autorów (procentowy wkład w autorstwo, koncepcja, założenia, metody, protokół, przygotowanie publikacji).
4. Ujawniającej źródła finansowania publikacji.
Wszystkie teksty pojawiające się w czasopiśmie od roku 2017 są wydawane na zasadach wolnego dostępu.
Prosimy o dołączanie do tekstu streszczenia w j. polskim i j. angielskim, słów kluczowych w j. polskim i j. angielskim oraz tytułu w j. angielskim.
Formatowanie tekstów standardowe (marginesy 2,5 cm, czcionka Times New Roman 12 pkt, odstępy 1,5). Przypisy w tekście, w nawiasie kwadratowym, z podaniem wydawnictwa i miejsca wydania na końcu tekstu. Krótkie (150 - 200 słów) streszczenie w języku angielskim.
Prosimy głównie o teksty dotychczas niepublikowane, jednak dopuszczamy również możliwość druku wartościowych fragmentów tekstów publikowanych w pracach zbiorowych, po uzyskaniu zgody właściciela praw autorskich.
Redakcja zastrzega możliwość dokonywania wyboru tekstów oraz skrótów i zmian, po uzgodnieniu z autorem.