Psychologia Rozwojowa,2021, Tom 26, Numer 2
Redaktor naczelny: Maria Kielar-Turska
Sekretarz redakcji: Małgorzata Płoszaj
Rok wydania: 2021
Redaktor zeszytu: Dorota Czyżowska
Sekretarz redakcji: Małgorzata Płoszaj
Rok wydania: 2021
Redaktor zeszytu: Dorota Czyżowska
Czasopismo wydawane dzięki dotacji Polskiego Stowarzyszenia Psychologii Rozwoju Człowieka
Słowa kluczowe:
intellectual helplessness,
feedback,
praise,
criticism,
bezradność intelektualna,
informacje zwrotne,
pochwała,
krytyka,
COVID-19,
late adulthood,
risk group,
qualitative study,
pandemic experience,
późna dorosłość,
grupa ryzyka,
badanie jakościowe,
doświadczenie pandemii,
temperament,
Regulacyjna Teoria Temperamentu,
pamięć autobiograficzna,
Regulative Theory of Temperament (RTT),
autobiographical memory,
funkcjonowanie poznawcze,
zmiany oczne,
ruchy oka,
cognitive functioning,
eyesight changes,
eye movements,
teoria historii życia,
model adaptacyjnej kalibracji,
wysiłek reprodukcyjny,
wysiłek związany z partnerem,
trajektorie rozwojowe,
life history theory,
adaptive calibration model,
mating effort,
reproductive effort,
development trajectories
Teoria historii życia jako teoria rozwoju człowieka
Psychologia Rozwojowa,
2021,
Tom 26, Numer 2,
s. 9-20
Data publikacji online: 2021
DOI 10.4467/20843879PR.21.009.15132
Data publikacji online: 2021
DOI 10.4467/20843879PR.21.009.15132
Funkcjonowanie poznawcze, zmiany gałkoruchowe i oczne w przebiegu prawidłowego starzenia się i procesu otępiennego typu alzheimerowskiego – przegląd badań
Psychologia Rozwojowa,
2021,
Tom 26, Numer 2,
s. 21-37
Data publikacji online: 2021
DOI 10.4467/20843879PR.21.010.15133
Data publikacji online: 2021
DOI 10.4467/20843879PR.21.010.15133
Artykuły empiryczne
Związki temperamentu z wybranymi cechami wspomnień autobiograficznych
Psychologia Rozwojowa,
2021,
Tom 26, Numer 2,
s. 41-58
Data publikacji online: 2021
DOI 10.4467/20843879PR.21.011.15134
Data publikacji online: 2021
DOI 10.4467/20843879PR.21.011.15134
Pandemia COVID-19 w doświadczeniu osób w okresie późnej dorosłości
Psychologia Rozwojowa,
2021,
Tom 26, Numer 2,
s. 59-77
Data publikacji online: 2021
DOI 10.4467/20843879PR.21.012.15135
Data publikacji online: 2021
DOI 10.4467/20843879PR.21.012.15135
Pochwały i krytyka od nauczyciela a bezradność intelektualna z matematyki i języka polskiego u dziewcząt i chłopców w okresie wczesnej adolescencji
Psychologia Rozwojowa,
2021,
Tom 26, Numer 2,
s. 79-96
Data publikacji online: 2021
DOI 10.4467/20843879PR.21.013.15136
Data publikacji online: 2021
DOI 10.4467/20843879PR.21.013.15136
Recenzje i sprawozdania
Recenzja książki: Radosveta Dimitrova, David Sam i Laura Ferrer-Wreder (2021). Roma Minority Youth Across Cultural Contexts Taking a Positive Approach to Research, Policy, and Practice, Oxford, UK: Oxford University Press
Psychologia Rozwojowa,
2021,
Tom 26, Numer 2,
s. 99-103
Data publikacji online: 2021
DOI 10.4467/20843879PR.21.014.15137
Data publikacji online: 2021
DOI 10.4467/20843879PR.21.014.15137
Sprawozdanie z XXIX Ogólnopolskiej Konferencji Psychologii Rozwojowej, Uniwersytet Warszawski, 20–22 maja 2021
Psychologia Rozwojowa,
2021,
Tom 26, Numer 2,
s. 105-109
Data publikacji online: 2021
DOI 10.4467/20843879PR.21.015.15138
Data publikacji online: 2021
DOI 10.4467/20843879PR.21.015.15138