Artykuły
Sortuj według
Liczenie na palcach w ontogenezie i jego znaczenie dla rozwoju kompetencji matematycznych
Psychologia Rozwojowa,
2015,
Tom 20, Numer 3,
s. 23–33
Data publikacji online: 3 listopada 2015
DOI 10.4467/20843879PR.15.014.3803
Data publikacji online: 3 listopada 2015
DOI 10.4467/20843879PR.15.014.3803
Specyficzne typy reprezentacji umysłowych: reprezentacje linearne
Rocznik Kognitywistyczny,
2008,
Tom 2,
s. 17-22
Data publikacji online: 2008
Data publikacji online: 2008
Sprawozdanie z międzynarodowej konferencji Educational Neuroscience of Mathematics, 3–4 października 2014, Tybinga, Niemcy
Psychologia Rozwojowa,
2015,
Tom 20, Numer 1,
s. 109-113
Data publikacji online: 18 czerwca 2015
Data publikacji online: 18 czerwca 2015
PEŁNY TEKST:
PDFCzym jest liczba?
Rocznik Kognitywistyczny,
2013,
Tom 6,
s. 1–10
Data publikacji online: 20 grudnia 2013
DOI 10.4467/20843895RK.13.001.1348
Data publikacji online: 20 grudnia 2013
DOI 10.4467/20843895RK.13.001.1348
Sprawozdania i recenzje
Sprawozdanie z Międzynarodowej Konferencji Development of numerical processing and language. From neurocognitive foundations to educational applications 7–8 października 2013, Tybinga, Niemcy
Psychologia Rozwojowa,
2014,
Tom 19, Numer 1,
s. 143–146
Data publikacji online: 26 maja 2014
Data publikacji online: 26 maja 2014