Agnieszka Lasota
Artykuły
Sortuj według
Strategie komunikacyjne stosowane przez matki w interakcji z małym dzieckiem
Psychologia Rozwojowa,
2010,
Tom 15, Numer 1,
s. 47-60
Data publikacji online: 1 czerwca 2010
Data publikacji online: 1 czerwca 2010
Dwuelementowe kombinacje językowo-niejęzykowe w dziecięcej komunikacji
Psychologia Rozwojowa,
2012,
Tom 17, Numer 4,
s. 25-35
Data publikacji online: 8 stycznia 2013
DOI 10.4467/20843879PR.12.023.0788
Data publikacji online: 8 stycznia 2013
DOI 10.4467/20843879PR.12.023.0788
Artykuły empiryczne
Empathy as a Mediator Between Parental Attitudes and Adolescents’ Aggressive Behaviour
Psychologia Rozwojowa,
2020,
Tom 25, Numer 3,
s. 47–63
Data publikacji online: 23 grudnia 2020
DOI 10.4467/20843879PR.20.018.13155
Data publikacji online: 23 grudnia 2020
DOI 10.4467/20843879PR.20.018.13155
Recenzje i sprawozdania
Sprawozdanie z XXVII Ogólnopolskiej Konferencji Psychologii Rozwojowej, Opole, 14–16 czerwca 2018 roku
Psychologia Rozwojowa,
2018,
Tom 23, Numer 2,
s. 107–110
Data publikacji online: 15 listopada 2018
Data publikacji online: 15 listopada 2018
Sprawozdania i recenzje
S. Kowalik (red.) (2010), Psychologia ucznia i nauczyciela. Podręcznik akademicki
Psychologia Rozwojowa,
2012,
Tom 17, Numer 3,
s. 121-125
Data publikacji online: 20 listopada 2012
Data publikacji online: 20 listopada 2012
PEŁNY TEKST:
PDF