A A A

Maria M. Boużyk

Afiliacja: Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego, Dewajtis 5, Warszawa
Kontakt: m.bouzyk@uksw.edu.pl

Informacje o autorze:

adiunkt w Katedrze Filozofii Wychowania Wydziału Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Adres WNP UKSW, ul. Wóycickiego 1/3, bud. 15, 01-938 Warszawa

NEOTOMISTYCZNE INSPIRACJE POLSKIEJ MYŚLI PEDAGOGICZNEJ

Z-A
Sortuj według

Mythological Narrative and the Issue of Common Space as a Goal of Education

Maria M. Boużyk

Polska Myśl Pedagogiczna, V (2019), Numer 5, s. 145–160
Data publikacji online: 13 grudnia 2019
DOI 10.4467/24504564PMP.19.007.11102

PEŁNY TEKST:

PDF (Angielski)

Realizm filozoficzny szkoły lubelskiej jako podstawa pedagogiki

Realizm filozoficzny Polskiej Szkoły Filozofii Klasycznej jako podstawa modelu wychowania otwartego na religię

Maria M. Boużyk

Polska Myśl Pedagogiczna, II (2016), Numer 2, s. 215-229
Data publikacji online: 2016
DOI 10.4467/24504564PMP.16.011.6689

PEŁNY TEKST:

PDF (Polski)

Studia i rozprawy

Problematyka filozoficznych podstaw pedagogiki w sporze Wydziału Filozofii Chrześcijańskiej KUL z marksizmem

Maria M. Boużyk

Polska Myśl Pedagogiczna, III (2017), Numer 3, s. 63-80
Data publikacji online: 15 września 2017
DOI 10.4467/24504564PMP.17.004.7027

PEŁNY TEKST:

PDF (Polski)

Myśl pedagogiczna Jacka (Adama) Woronieckiego w wybranych publikacjach z okresu 1903-1918

Maria M. Boużyk

Polska Myśl Pedagogiczna, I (2015), Numer 1, s. 221-241
Data publikacji online: 2015
DOI 10.4467/24504564PMP.15.012.6676

PEŁNY TEKST:

PDF (Polski)

(Neo)tomistyczne inspiracje polskiej myśli pedagogicznej

Czynniki narodowy i państwowy w rozwoju moralnym człowieka a problem patriotyzmu. Refleksja w oparciu o myśl pedagogiczną Jacka Woronieckiego OP (1878–1949) – konteksty współczesne

Maria M. Boużyk

Polska Myśl Pedagogiczna, IV (2018), Numer 4, s. 113–130
Data publikacji online: 28 maja 2018
DOI 10.4467/24504564PMP.18.005.8644

PEŁNY TEKST:

PDF (Polski)