Opinie profesorów tytularnych uczelni krakowskich o kształceniu młodej kadry naukowej jako wyraz współczesnej myśli pedagogicznej środowiska akademickiego
Polska Myśl Pedagogiczna,
II (2016),
Numer 2,
s. 379-390
Data publikacji online: 2016
DOI 10.4467/24504564PMP.16.022.6700
Data publikacji online: 2016
DOI 10.4467/24504564PMP.16.022.6700