Artykuły
Sortuj według
Cisza i milczenie w obliczu dziecka z chorobą nowotworową - konieczność, naturalność czy klęska?
Niepełnosprawność,
2016,
Nr 24 (2016),
s. 243-259
Data publikacji online: 2016
DOI 10.4467/25439561.NP.16.016.6842
Data publikacji online: 2016
DOI 10.4467/25439561.NP.16.016.6842
„Wyjść poza biały fartuch"- dziecko jako podmiot relacji lekarz-pacjent - aspekt teoretyczny
Niepełnosprawność,
2016,
Nr 24 (2016),
s. 260-269
Data publikacji online: 2016
DOI 10.4467/25439561.NP.16.017.6843
Data publikacji online: 2016
DOI 10.4467/25439561.NP.16.017.6843
Praca nauczyciela szkoły przyszpitalnej w perspektywie procesu inkluzji ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi - z doświadczeń nauczycieli szkół przyszpitalnych w województwie warmińsko-mazurskim
Niepełnosprawność,
2019,
Nr 33 (2019),
s. 106-117
Data publikacji online: 29 marca 2019
DOI 10.4467/25439561.NP.19.007.10482
Data publikacji online: 29 marca 2019
DOI 10.4467/25439561.NP.19.007.10482
Wokół doświadczeń rodziców, relacji w rodzinie i sytuacji wychowawczych
Relacja lekarz – dziecko w ocenie rodziców dzieci leczonych na oddziałach onkohematologii dziecięcej
Niepełnosprawność,
2019,
Nr 36 (2019),
s. 204-217
Data publikacji online: 2019
DOI 10.4467/25439561.NP.19.055.12298
Data publikacji online: 2019
DOI 10.4467/25439561.NP.19.055.12298
Budowanie wiedzy
Paternalizm źródłem dylematów w obszarze pedagogiki specjalnej -wybrane zagadnienia
Niepełnosprawność,
2017,
Nr 27 (2017),
s. 47-59
Data publikacji online: 2017
DOI 10.4467/25439561.NP.17.037.8112
Data publikacji online: 2017
DOI 10.4467/25439561.NP.17.037.8112